Formation, les apprenants aux commandes | Tendances RH 2016

Tendance

Formation : les apprenants aux commandes

Nouveau virage pour la formation

Si la formation n'est globalement pas identifiée comme une priorité pour les 12 à 18 mois à venir, cela reste un sujet important ou très important pour 7 entreprises sur 10 en 2016. Rendre l’apprenant autonome dans le pilotage de son parcours de formation est un nouveau défi. Pour que les salariés prennent les commandes de leur développement, les organisations imaginent de nouvelles approches : les formations à la carte, par exemple.

Aujourd’hui, les possibilités d’apprentissage sont variées. Le présentiel continue d’exister mais les contenus et les méthodes de formation évoluent avec l’intégration d’activités digitales et de co-développement. Les plateformes d’e-learning permettent aux collaborateurs d’acquérir du savoir partout et à tout moment, en optimisant l’utilisation des technologies selon leurs justes besoins.

Pour naviguer efficacement entre les différentes possibilités d’apprentissage, les employés doivent être accompagnés par les professionnels des ressources humaines. Les responsables de la formation doivent incarner le changement pour permettre à l’expérience apprenant de prendre un nouveau cap.

Formation : les apprenants aux commandes

Par où commencer ?

Placer les apprenants aux commandes de leur formation

Placé au cœur du dispositif, l’apprenant doit prendre le contrôle de son développement : il doit avoir le choix, apprendre ce dont il a besoin, quand il en a besoin. L’ensemble du processus de formation, des méthodes employées et des outils proposés doit être repensé dans une démarche de « Design Thinking ».

Enrichir l’expérience apprenant grâce au digital

Chaque outil connecté rend l’information disponible partout et à tout moment. La digitalisation de la formation, aussi bien en présentiel (utilisation en salle de quiz, vidéos, sondages) qu’à distance (plateformes de curation de contenus, e-learning) offre une nouvelle manière d’appréhender le développement des compétences.

Piloter le savoir en temps réel

La formation des employés ne réside plus uniquement dans la transmission de compétences mais dans l’évolution des compétences en temps réel. Les employés doivent pouvoir acquérir des savoirs riches et personnalisés en fonction de leurs besoins et selon leurs disponibilités.

Aligner la formation à la stratégie de l’entreprise

La formation doit accompagner les mutations, notamment digitales, que vivent les entreprises : au-delà de l’acquisition de compétences, il s’agit de faciliter la conduite du changement vers de nouveaux business, de nouveaux métiers, de nouvelles organisations et de nouvelles formes de travail.

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