Финансист как владелец продукта автоматизации: как получить ожидаемый результат

Новости

Тренинг «Роботизация бизнес-процессов»

по запросу

Целевая аудитория: руководители и специалисты в области оптимизации бизнес-процессов и повышения эффективности бизнеса, финансов и учета, информационных технологий, управления проектами.

На тренинге вы узнаете:

  • каковы возможности и преимущества роботизации (RPA), как рассчитать экономический эффект от роботизации; 
  • как выбрать процессы, подлежащие роботизации; для каких процессов целесообразно использовать другие способы автоматизации;
  • какие платформы для роботизации существуют, их преимущества и недостатки;
  • каковые ключевые этапы внедрения RPA, как составить бизнес-кейс по роботизации процесса;
  • практические вопросы RPA: настройка селекторов, действий, отладка
    ошибок;
  • применение архитектуры (GeneralRobot, UiPath ReFrameWork) для
    роботизации, запуск и управление роботами (Windows Sсheduler, UiPath Orchestrator), использование VBA-макросов.

Преимущества тренинга Академии «Делойта»

  • Тренинг ведут преподаватели-практики, реализовавшие ряд проектов по роботизации бизнес-процессов.
  • Материалы тренинга содержат примеры из реальных проектов.
  • Участники получат возможность изучить архитектуру и принципы настройки роботов, участвовать в написании простых роботов.

Расписание и стоимость

Москва

Даты проведения:

  • по запросу

Время проведения: с 9:30 до 17:30.

Адрес: г. Москва, ул. Лесная, д. 5, стр. Б (офис «Делойта»).

Стоимость: 35 000 рублей без учета НДС на одного участника. К стоимости будет добавлен НДС.

По итогам тренинга выдается сертификат Академии «Делойта» о прохождении информационно-консультационного семинара.

Другие форматы обучения

Данный тренинг может быть проведен в корпоративном формате для сотрудников Вашей компании в удобное для Вас время.Для запроса условий пришлите заявку на адрес ruacademy@deloitte.ru.

Другие тематики обучения

Вам могут быть интересны тренинги по смежным тематикам для дальнейшего профессионального развития: