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Radicalmente abierto

Tom Friedman: empleos, aprendizaje y el futuro del trabajo

Tom Friedman es un reconocido columnista semanal del New York Times, ganador del premio Pulitzer y autor de siete libros que se encuentran entre los más vendidos. En su entrevista con Deloitte, “Radicalmente abierto- Tom Friedman: Empleos aprendizaje y el futuro del trabajo”, se destacan las conexiones que impulsan y modelan la evolución de un mundo cada vez más complejo y anticipan hacia dónde se dirige el futuro del trabajo. En este artículo, Cathy Engelbert, CEO de Deloitte, y John Hagel, copresidente del Center for the Edge de Deloitte, se reunieron para intercambiar perspectivas con Friedman y analizar cómo los avances en las tecnologías digitales probablemente tendrán un impacto en el trabajo en el futuro y qué pueden hacer las empresas para prepararse.

 

“Creo que el modelo de la plataforma Uber y la forma en que está convirtiendo un empleo en trabajo y monetizando el trabajo, es el futuro del trabajo. Y eso tendrá un gran impacto en el futuro del aprendizaje. Porque si el trabajo está siendo “extraído” de los empleos, y si los empleos y el trabajo están siendo “extraídos” de las empresas - porque, como tú y yo hemos escrito, ahora

estamos en un mundo de flujos1 - entonces el aprendizaje tiene que durar toda la vida. Tenemos que proporcionar tanto las herramientas como los recursos de formación para el aprendizaje de por vida, cuando el empleo se convierta en trabajo y la empresa se convierta en una plataforma.

 

Así que no estoy seguro de cual es el trabajo del futuro, pero sé que el futuro de las empresas será́ contratar gente y estar capacitándola constantemente para que estén preparados para un trabajo que aun no se haya inventado. Si tú, como empresa, no estas proporcionando los recursos y la oportunidad para el aprendizaje permanente, [estás perdido], porque simplemente no puedes ser un empleado de por vida a menos que seas un aprendiz permanente. Si estas entrenando a la gente para un trabajo que ya ha sido inventado, o si se va a la escuela para prepararse para un trabajo que ya ha sido inventado, yo supondría que en algún lugar del camino vas a tener problemas.”

 

1 John Hagel, John Seely Brown and Lang Davison, The Power of Pull: How Small Moves, Smartly Made, Can Set Big Things in Motion (Basic Books, 2010).

 

 

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